Datos federales de derechos civiles muestran cambios en suspensiones y matrículas en escuelas de EE. UU.

La administración Trump publicó el 31 de agosto la última Recopilación de Datos de Derechos Civiles, según NPR. La encuesta federal abarca el año escolar 2023-24 y se publicó seis meses después de lo prometido, informó NPR. Se publicó sin el habitual "First Look Report", que NPR describe como un documento que facilita al público comprender la información; ese informe ya está disponible.

Los datos abarcan a unos 49,7 millones de estudiantes de escuelas públicas en más de 97.000 escuelas públicas, según NPR. Los datos sobre estudiantes no binarios se recopilaron durante la administración Biden, pero la administración Trump optó por no incluirlos en la publicación pública, informó NPR.

La matrícula de preescolar aumentó un 12 % desde el año escolar 2021-22 hasta 1,5 millones de niños, informó NPR, aunque siguió siendo ligeramente inferior a la de 2019. Maithreyi Gopalan, de la Universidad de Oregón, quien ayuda a dirigir el grupo de investigación y políticas AdvancED Equity, dijo: "Es en parte recuperación, en parte expansión". Gopalan dijo que recuperación se refiere a que las cifras de preescolar aumentaron desde un mínimo de la pandemia, y expansión se refiere a que algunos estados invierten más en educación infantil temprana. La matrícula de K-12 cayó casi un 1 % en comparación con 2021-22, lo que, según Gopalan, es consistente con otros datos y podría relacionarse con la disminución de las tasas de natalidad y el aumento de estudiantes en escuelas privadas y educados en casa en algunos estados.

Las suspensiones aumentaron en todos los ámbitos, según NPR: 2,5 millones de estudiantes recibieron una o más suspensiones fuera de la escuela y 2,3 millones enfrentaron suspensiones dentro de la escuela en 2023-24. Eso representa unos 100.000 estudiantes más en cada categoría en comparación con el último informe de 2021-22. Los estudiantes negros tenían más probabilidades de ser suspendidos que los estudiantes de otras razas, según los datos.

El número de estudiantes con discapacidades creció, y el personal docente era mucho menos diverso que la población estudiantil, informó NPR. Gopalan y Dan Losen, del National Center for Youth Law, analizaron los datos de forma independiente y compartieron con NPR parte de lo que aprendieron. Según el National Institute for Early Education Research, la matrícula en prekínder financiado por el estado aumentó casi un 15 % entre 2021-22 y 2023-24. NPR informó que California, en su segundo año de ampliar su programa universal de kínder de transición para niños de 4 años, matriculó a casi 36.000 niños más en preescolar o kínder de transición que el año anterior, y que Colorado y Nuevo México se encuentran entre otros estados que están ampliando rápidamente el acceso al preescolar.